La felicidad es darse cuenta que nada es demasiado importante
Investigació i Recerca: La Nostra Fita (Comunicacions)
2n Curs d'Actualització de l'ACIP
Sant Hilari Sacalm • 27, 28 i 29 de maig de 2010
El termini per inscriure comunicacions s'ha exhaurit.
Normativa
Presentació dels resums dels treballs:
- La data lÃmit per a l’admissió de resums serà el 31 de març de 2010.
- Els treballs hauran de ser originals.
- El nombre d’autors signants no serà superior a sis.
- Cada inscripció dona dret a presentar un mà xim de 2 comunicacions.
- S’utilitzarà el format de la pagina web de l’Associació Catalana d’Infermeria Pedià trica per a la presentació dels resums.
- Els resums dels treballs enviats, seran utilitzats durant el curs per treballar els diferents temes de les sessions.
- L’avaluació dels resums per part del Comitè CientÃfic serà anònima i la seva sentencia serà inapel•lable.
- El treballs , un cop acceptats es presentaran tots en format E-poster.
- La secretaria cientÃfica comunicarà a la persona de contacte l’acceptació del treball.
- Els treballs segons el seu contingut podran ser:
- D’investigació: resultats de treballs d’investigació cientÃfica.
- D’experiències: treballs que no s’ajusten a les normes d’un treball de recerca pròpiament dit, però que mostren experiències innovadores que tenen a veure amb el treball diari realitzat per les infermeres en l’à mbit de la infermeria pedià trica.
- Casos ClÃnics: que descriguin presentacions inusuals d’entitats freqüents i efectes de les intervencions.
CaracterÃstiques dels resums:
El text del resum no haurà de superar les 300 paraules i haurà d’aportar suficient informació sobre el contingut de la comunicació, de forma que sigui possible valorar el rigor i la rellevà ncia del treball presentat.
Treballs d’investigació
S’estructuraran de la següent forma:
1. Titol: especÃfic, informant del contingut del resum.
2. Objectius: clars, concrets i definits adequadament.
3. Mètode: adequat per a la consecució dels objectius i ha d’incloure de forma clara els següents punts:
3.1.- Àmbit o escenari d’estudi.
3.2.- Disseny: descrit de forma senzilla, ha de permetre assolir els objectius plantejats.
3.3.- Subjectes/participants: en estudis quantitatius, descriure la població diana, la mostra utilitzada i el procediment per a la seva obtenció. En estudis qualitatius, població de referència, procés de captació i criteris de selecció.
3.4.- Variables: definides i mètode de mesura utilitzat; en el cas de variables poc habituals, breu descripció d’elles.
3.5.- Instrument, mètode o procediment utilitzat per a la obtenció de les dades: descriure les eines utilitzades per recollir la informació.
3.6.- Anà lisi de les dades o procés i mètode: en estudis quantitatius, anà lisis estadÃstic. En estudis qualitatius procés i mètode.
4. Resultats: coherents amb els objectius proposats. Es presentarà la informació rellevant per a respondre a la pregunta d’investigació, sense dades supèrflues o innecessà ries.
5. Conclusions: coherents amb els resultats. El contingut ha de permetre una valoració de la rellevà ncia del treball, estimant la seva aportació a l’à rea de treball en termes de coneixement significatiu i implicacions per a la prà ctica.
6. Bibliografia.
Treballs d’experiències
S’estructuraran de la següent forma:
1. TÃtol: especÃfic, informant del contingut del resum.
2. Objectius de l’experiència: definits adequadament.
3. Descripció (participants, intervencions, pla de cures...), que contingui informació suficient per poder reproduir l’experiència.
4. Resultats: que continguin informació rellevant, sense dades supèrflues o innecessà ries.
5. Conclusions: reflectiran la utilitat per al Sistema Sanitari.
6. Bibliografia.
Reconeixements
Pendent de reconeixement per l'Institut d'Estudis de la Salut

